Interviews aus den letzten Jahren

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Im Interview mit Prof. Dr. Hartmut Rosa

Gelingende Bildung heißt die Welt zum Klingen bringen.
  • Resonanzpädagogik - mit der Welt in Kontakt treten
  • Schule als Resonanzraum - Visionierung eines Bildungssystems
  • Die klingende Gitarre - Lehrpersonen als Resonanzkörper
  • Mut zur Lücke durch Selbstwirksamkeitsfähigkeit - Sich auf Unverfügbares einlassen
  • Resonanzfähigkeit - Welche Rolle spielt das emotionale Empfinden?

Biographie & Hintergründe

Hartmut Rosa ist Professor für Allgemeine und Theoretische Soziologie an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena und Direktor des Max-Weber-Kollegs an der Universität Erfurt. Davor lehrte er an der Universität Augsburg, an der Universität Duisburg-Essen und an der New School for Social Research in New York. 2016 war er als Gastprofessor an der FMSH in Paris. 2006 erhielt er den Thüringer Forschungspreis für Grundlagenforschung, 2016 den Tractatus Preis für philosophische Essayistik und 2018 den Erich-Fromm-Preis. Er leitet mehrere Forschungsprojekte, darunter die von der DFG-geförderte Kollegforschergruppe ‚Landnahme, Beschleunigung, Aktivierung. Dynamik und (De-) Stabilisierung moderner Wachstumsgesellschaften’.

Er ist Herausgeber der internationalen Fachzeitschrift Time & Society und wurde mit seinem Buch Beschleunigung. Die Veränderungen der Zeitstrukturen in der Moderne (Frankfurt/M.: Suhrkamp 2005) einem breiten Publikum bekannt. Darin beschäftigt er sich mit der Frage, wieso wir gefühlt immer weniger Zeit haben, obwohl wir sie ständig sparen. Als eine Hauptursache macht er das Hamsterrad der Beschleunigung aus. In seinem darauf folgenden Buch Resonanz. Eine Soziologie der Weltbeziehung (Berlin: Suhrkamp 2016) stellt er sich den Fragen, wie ein Leben außerhalb dieses Hamsterrads aussieht, was ein gutes Leben auszeichnet und wie wir als Gesellschaft dahin gelangen können.

Seine Bücher wurden in zahlreiche Sprachen übersetzt und weltweit rezipiert. Zu den wichtigsten Veröffentlichungen zählen neben Beschleunigung und Resonanz auch Identität und kulturelle Praxis. Politische Philosophie nach Charles Taylor (Frankfurt/M. und New York: Campus 1998) sowie Soziologische Theorien (mit David Strecker und Andrea Kottmann (Konstanz: UVK/UTB 2007).