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Wie kann die Welt von morgen aussehen, in der wir nachhaltig und regenerativ leben? Und welchen Teil spielt Schule darin?

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Wie kann die Welt von morgen aussehen, in der wir nachhaltig und regenerativ leben? Und welchen Teil spielt Schule darin?

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Myrle Dziak-Mahler
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Judith Holle & Margaret Hallay
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Bernhard Hanel
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Dr. Helga Breuninger und Prof. Dr. Michael Schratz
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Roman Huber
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Margret Rasfeld & Ute Puder
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Saskia Sefranek, Acker e.V.
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Prof. Dr. Julian Schmitz
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Tanja Wessendorf & Silke Weiß
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Ladina Gerhard
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Silke Müller
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Vivian Breucker
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Dr. Joana Breidenbach
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Prof. Dr. Tim Unger & Dr. Kristina Lind
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Thomas Hübl
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Dr. Jody McVittie
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Günes Seyfahrt
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Susanne Krämer
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Andrej Priboschek
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Dr. Nina Bürklin
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Kosha Joubert
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Michael Pelzer, Tabea Backes, Anne Schabinger und Thomas Lind
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Dr. Kerstin Baumgart & Dennis Sawatzki
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Maike Brendle
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Prof. Dr. phil. Nils Altner
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Kirsten Timmer
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Christoph Schmitt
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Kamila Pasko
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Sophie Sonnemann und Stefan Scharfe
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Sigrid Springmann-Preis
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Agnes Friedrich & Denny Ehrlich
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Alison Bailey & Michaela Hartl
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Myrle Dziak-Mahler
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3 Kommentare

  • Die Schule, an der ich das alles erlebt habe – Beziehung, Kreativität, Gartenbau – war meine geliebte Waldorfschule in Tübingen. Rudolf Steiner war (aus meiner Sicht) ein katastrophaler Politologe (Weltgemeinschaft, Gleichberechtigung), aber seine Pädagogik und seine Vision vom Mensch ist / war wunderbar und eine gute Basis für eine Schulvision… eine Basis, die auch für die Mitwirkenden im gegenwärtigen Schulsystem einfach zu verstehen und leicht umzusetzen ist.

  • Mein Herz geht auf ♥️ 2018 was rich das erste Mal bei eurem Kongress dabei und habe mich hier in meinem Ort, wie eine Außerirdische gefühlt, die den Nachbarn beim Kaffeekränzchen erzählt, dass man Schule auch anders denken kann. 5
    Jahre später wird mir bewusst, dass es für mich ganz normal ist davon zu sprechen. Das mir immer Menschen zuhören und ich jetzt sogar ein Teil davon bin. Ich bin die Veränderung. Ich gehöre zum Netzwerk Stark ins Neue, gehe täglich in Schulen und darf Kinder in ihrer Persönlichkeit stärken, aber auch Lehrer*innen. Rede offen über das Notensystem und habe mein eigenes Kind aus dem „normalen“ Schulsystem genommen. Danke für das Dinosaurier-Beispiel 😃 Ich glaube wir sind bald 3,5 Millionen 🥳✌️

  • Gabriele

    Was macht ein Kondom-Hersteller bei den pionieers of education????
    Mein Bauchgefühl repelliert.

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