Neue Perspektiven auf gute Schule
Eigentlich sollte Schule ein Ort sein, wo Kinder und Erwachsene besser reguliert nach Hause kommen, als sie hingegangen sind.
Luise Haeggqwist

Triff uns: Didacta 2026
Wie kann sich die Bildung in Zukunft anfühlen?
Kunst als transformative Kraft und der Mensch als empathisches, fühlendes, fragendes, denkendes Wesen stehen vier Tage lang im Fokus in Halle 7/E/037.
Unterstütze uns mit Deiner Spende für die fehlenden 30.000 € für die Finanzierung.

Aufzeichnung Praxislabor: Adalbert-Stifter-Schule Forchheim
Das Praxislabor gibt Einblick in den Entwicklungsweg einer Schule, die sich bewusst auf den Weg des Wandels gemacht hat. Anhand konkreter Beispiele werden Arbeitsweisen, Gelingensbedingungen und Stolpersteine sichtbar. Vorgestellt werden zudem das schulische Umfeld, die Ausgangsbedingungen sowie die Rolle des Teams von Schule im Aufbruch im bisherigen Prozess.
Interviews Tag 6 – 25. Februar
Diese Interviews und alle anderen Bildungsgipfel-Videos kannst Du im Kongresspaket dauerhaft anschauen & herunterladen.

Vertrauen ist jetzt kein Risiko, sondern eine zentrale Investition.
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz, Team