Tagesthema: Mit Eltern Schule verändern

Räume deinem Kind nichts aus dem Weg, was es nicht selber schaffen kann, sei es in der Schule oder daheim. Sei mit ihm da, wenn es schwierig ist.

Kirsten Timmer im Interview

 

Liebe_r Gipfelstürmer:in,

Wenn wir von einer „Schule der Zuversicht“ träumen, dann ist das wie ein großes Kunstwerk, an dem viele Hände malen. Was wir gestern schon andiskutiert haben, vertiefen wir heute: Wir richten den Scheinwerfer auf einen Teil des Bildes, der oft voller Erwartungen, Ängste und Hoffnungen steckt: die Rolle der Eltern.

Blick auf Tag 4
Unsere heutigen Inspirations-Häppchen rütteln an alten Glaubenssätzen. Es geht um die schmerzhafte Erkenntnis, dass wir unser „Dorf“ abgeschafft haben und es nun mühsam wieder einkaufen – und wie wir das ändern können.
Die Gespräche heute laden Dich ein, Schule nicht mehr als Dienstleister zu sehen, bei dem man Kinder morgens abgibt und fertig gebildet wieder abholt.
Du wirst Impulse dazu hören, wie wir vom „Helikoptern“ ins Vertrauen kommen und warum es manchmal die wichtigste Aufgabe von Eltern ist, die Steine nicht aus dem Weg zu räumen, sondern einfach da zu sein, wenn es schwierig wird. Es geht um echte Growth Mindsets – nicht nur für Kinder, sondern auch für uns Erwachsene. Es gibt schon ein Wiedersehen mit Kirsten Timmer, unsere Elternexpertin, die auch gestern abend dabei war. Sie stellt die neuen Struktruren ihrer – nicht mehr ganz so freien – Schule ARCO vor.

Gestern in der Dialogrunde haben wir konkrete Praxisbeispiele erlebt, die zeigen, dass Zusammenarbeit auf Augenhöhe zwischen Eltern und Schule längst kein Traum mehr ist, sondern gelebte Realität werden kann. Schau Dir gerne die Aufzeichnung an!
„Ich bin sehr dankbar für den Austausch! Die Diskussion hat mir Mut gemacht, meinen Weg weiterzugehen – für mehr Verbindung zwischen Eltern und Schule – und für die Stärkung von Eltern vor ihrem persönlichen Hintergrund und in ihrer Rolle.“

Es gibt noch zwei weitere Live Online Dialogrunden: Am Dienstag, 24.2., mit der Kraft des Wir und was wir für die Didacta 26 ausgeheckt haben und am Donnerstag, 26.2. mit der Allianz für Lernbegleitung, jeweils um 19 Uhr.

Heute finden die ersten Praxislabore statt! Gleich zwei Schulen geben Einblick in ihre innovativen Entwicklungen in einer online Hospitation. Danke an dieser Stelle für die Kooperation mit Schule im Aufbruch, die viele dieser tollen Schulen aus ihrem Netzwerk für die Teilnahme hier motiviert und organisiert hat.

Vielleicht kennst Du Eltern, die genau diesen Zuversichts-Schub heute brauchen? Leite diese Mail gerne weiter: der Bildungsgipfel ist für alle da.

Begeisterte Grüße,
Silke

Aufzeichnung des Praxislabors: FGZ Sonnenstraße

Das Familiengrundschulzentrum Sonnenstraße verbindet Schule, Familien und Sozialraum. Mit FreiDay, JüL und digitalen Lernräumen entsteht ein Whole School Approach, der Selbstwirksamkeit, Teilhabe und die 17 Ziele in die Grundschule bringt. Der Ansatz, der beim Praxislabor vorgestellt wird, zeigt auf, wie Schulentwicklung, Sozialraum und Lernkultur zusammenwirken können, um Transformation im Kleinen erfahrbar und im Alltag der Grundschule wirksam zu machen.

Aufzeichnung des Praxislabors: BSG Bad Nauheim

Die Beruflichen Schulen am Gradierwerk (BSG) in Bad Nauheim sind die größte berufliche Schule im Wetteraukreis. Wie entwickelt sich eine große, vielfältige Schule weiter? Einige Entwicklungsvorhaben sind bereits auf den Weg gebracht, im Februar beginnt ein weiterer gemeinsamer schulweiter Entwicklungsprozess.

Interviews Tag 4 – 23. Februar

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Wie kann sich die Bildung in Zukunft anfühlen?
Kunst als transformative Kraft und der Mensch als empathisches, fühlendes, fragendes, denkendes Wesen stehen vier Tage lang im Fokus in Halle 7/E/037.