TAG 3 - 22. Februar
Alison Bailey & Michaela Hartl, Christoph Schmitt, Julian Schmitz, Sigrid Springmann-Preis, Margret Rasfeld & Ute Puder

Tagesthema: Gesunde Kinder – gesunde Schule?

..ein Kind sollte am Abend nicht erschöpft sein von einem Tag, ein Kind soll und darf angenehm müde sein von vielen Erlebnissen..

Michaela Hartl im Interview

 

Liebe_r Gipfelstürmer:in,

Tag 3 unseres Bildungsgipfels – viele wichtige Inhalte – gönn dir einen gemütlichen Tag und lass Dich informieren.

Ich habe viele Sprecher gefragt: Was macht dir Sorgen, wenn es um die Zukunft unserer Kinder – die unsere Zukunft ist – geht? Und da gibt es einiges.

Wir möchten heute mit euch hinschauen: wie geht es unseren Kindern eigentlich wirklich? Kann man in der Schule, die wir kennen, gesund bleiben?

Silke Müller hat in ihrem Interview zu Verantwortung aufgerufen, sich um die Gefahren zu kümmern, denen unsere Kinder in der digitalen Welt ausgeliefert sind  – aber das sind nicht alle. Viele Studien zeigen, um die mentale Gesundheit ist es nicht gut bestellt – weder bei Schüler:innen und Studierenden noch bei Lehrenden.

Verantwortung dafür zu übernehmen heißt zunächst einmal sich zu informieren – das gilt für die Menschen, die im Bildungssystem arbeiten, aber auch für Eltern. Die Entwicklung neuer Schulen geht nur gemeinsam, mit der ganzen Schulgemeinde.

In den Interviews heute geht es um mentale Gesundheit und Beziehungen, um die fehlende Würdigung der Verschiedenheit, um ein System, das an vielen Stellen erschöpft ist – und gleichzeitig um ganz konkrete, machbare Stellschrauben: kleine Veränderungen im Klassenraum, mehr Verständnis für unterschiedliche Bedürfnisse, weniger Beschämung, mehr Sicherheit. Und auch um die unbequeme, aber befreiende Frage: Was, wenn wir nicht immer am Verhalten herumdoktern, sondern an den Verhältnissen?
Wenn Du heute nur eine Sache mitnimmst, dann vielleicht diese: Du musst nicht alles auf einmal verändern, such Dir Deine Dosis auch hier beim Bildungsgipfel. Hör Dir ein Gespräch in Ruhe an, geh zwischendurch kurz an die frische Luft – und teile gern heute Abend in der Zuversicht am Abend einen Impuls, der bei Dir nachklingt.

Wenn Du Menschen kennst, die gerade auch nach Zuversicht für Bildung suchen: Bring sie gern mit auf diesen Weg – der Einstieg zum Bildungsgipfel ist jederzeit möglich!

Herzliche Grüße,
Silke

Aufzeichnung der Live-Dialogrunde des Tages

Elternarbeit als Wegbereiter für Veränderung von Schule

Wie gelingt es Eltern so in Veränderungen an Schulen einzubinden, dass es in gegenseitige Unterstützung mündet und zu einer Win-Win-Situation wird? Was brauchen Eltern, damit sie zukunftsfähige Schritte der Schule mitgehen können?

Silke Weiß spricht mit Gesprächspartner:innen verschiedener Schulformen und einer Vertreterin des Bundeselternrats.
Mit dabei: Kirsten Timmer, Schulgründerin der ArcoBern, Sandra Großfeld und Stefanie Loos von der Konrad-Adenauer-Schule in Heppenheim, Nambowa Mugalu von der Grundschule der offenen Schule Köln, Anutoshi und Kalle von der freien Gemeinschaftsschule am Windberg, Aline Sommer-Noack, Stellvertretende Vorsitzende Bundeselternrat

Interviews Tag 3 – 22. Februar

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Diese Interviews und alle anderen Bildungsgipfel-Videos kannst du im Kongresspaket dauerhaft anschauen & herunterladen.

Triff uns: Didacta 2026

Wie kann sich die Bildung in Zukunft anfühlen?
Kunst als transformative Kraft und der Mensch als empathisches, fühlendes, fragendes, denkendes Wesen stehen vier Tage lang im Fokus in Halle 7/E/037.

Es gibt eigentlich im Prinzip, ich sage es im Überschluss, kaum ein unzuverlässigeres Instrument als Noten.

Julian Schmitz im Interview