Webinar Helga Breuninger
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Wir erleben diese besondere Zeiten wie ein Brennglas. Es macht sichtbar, was wirklich zählt. Für uns sind das tragfähige Beziehungen!
Wir wünschen uns Schule als Ort sozialer Gemeinschaft, der Zugehörigkeit für Kinder und Jugendliche bietet. Schule als Raum für ihre Bedürfnisse und ihre Entwicklung. Wir sehen Pädagog*innen als wichtige Bezugspersonen ihrer Schüler*innen in Ergänzung familiärer Beziehungen.
Die Corona-Krise gibt uns Zeit über ein zeitgemäßes Rollen- und Professionsverständnis nachzudenken und innovative Ideen für die Schule zu entwickeln.
Wir vom intus3-Team wollen Euch einen virtuellen Raum für den Austausch anbieten und danach unser Trainingsprogramm zum Beziehungslernen kurz vorstellen.
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Myrle Dziak-Mahler  | Judith Holle & Margaret Hallay  | Bernhard Hanel  | Dr. Helga Breuninger und Prof. Dr. Michael Schratz  | Roman Huber  | Margret Rasfeld & Ute Puder  | Saskia Sefranek, Acker e.V.  |
Prof. Dr. Julian Schmitz  | Tanja Wessendorf & Silke Weiß  | Ladina Gerhard  | Silke Müller  | Luise Haeggqwist  | Vivian Breucker  | Dr. Joana Breidenbach  |
Prof. Dr. Tim Unger & Dr. Kristina Lind  | Thomas Hübl  | Dr. Jody McVittie  | Günes Seyfahrt  | Prof. Dr. Christoph Schneider  | Susanne Krämer  | Andrej Priboschek  |
Dr. Nina Bürklin  | Kosha Joubert  | Michael Pelzer, Tabea Backes, Anne Schabinger und Thomas Lind  | Dr. Kerstin Baumgart & Dennis Sawatzki  | Maike Brendle  | Prof. Dr. phil. Nils Altner  | Kirsten Timmer  |
Christoph Schmitt  | Kamila Pasko  | Sophie Sonnemann und Stefan Scharfe  | Sigrid Springmann-Preis  | Agnes Friedrich & Denny Ehrlich  | Alison Bailey & Michaela Hartl  | Myrle Dziak-Mahler |
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