Neues von der Allianz für Lernbegleitung
Dialogrunde
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Neues von der Allianz für Lernbegleitung
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Silke Weiß ist Bildungsinnovatorin, Lernkultur-Expertin und Gründerin und Geschäftsführerin der LernKulturZeit Akademie. Sie begleitet seit vielen Jahren engagierte Pädagoginnen, Schulleitungen, Hochschulen und Bildungsorganisationen, die Bildungswandel nicht nur beobachten, sondern aktiv mitgestalten wollen. Ihr Ansatz verbindet wissenschaftlich fundierte Konzepte mit praxisnahen Methoden und ermöglicht nachhaltige Transformationen im Bildungsbereich.
Prof. Dr. Gerlind Große ist Professorin für Frühkindliche Bildungsforschung an der Fachhochschule Potsdam und Gründerin mehrerer Bildungsinnovationen, darunter die Leipziger Modellschule (LEMO) und das Start-Up grow.file. Ihre Arbeit verbindet lernpsychologische Forschung, Schulentwicklung und unternehmerische Gestaltungskraft mit einem klaren Ziel: Lernprozesse so zu gestalten, dass sie Selbstregulation, Motivation und Kompetenzentwicklung nachhaltig fördern.
Im Zentrum ihrer Forschung und Praxis steht die Frage, wie Lernumgebungen aussehen müssen, damit junge Menschen Verantwortung für ihr Lernen übernehmen können – und wie Fachkräfte diese Prozesse professionell begleiten. Dabei verbindet sie evidenzbasierte Modelle der Lern- und Motivationspsychologie mit systemischer Schulentwicklung und dem verantwortungsvollen Einsatz digitaler und KI-gestützter Werkzeuge.
Als Referentin schlägt sie eine Brücke zwischen Wissenschaft und konkreter Umsetzung: praxisnah, strukturiert und mit einem klaren Blick für wirksame Lernkulturen, die Teilhabe ermöglichen und Entwicklungsprozesse sichtbar machen.
Dennis Sawatzki studierte Erziehungswissenschaft, Germanistik, Philosophie und Hispanistik. Er ist Gründer und Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik. Co-Gründer von coachingspace. Stellv. Vorsitzender des DVLfB. Veranstaltungsmoderator, Fortbildungsdesigner, Supervisor (DGSv), systemischer Coach (SG) und Lehrender, Buchautor, Entwickler digitaler Tools fürs Lehren und Leiten.
Margaret Hallay arbeitet bei beWirken im Team für Lernbegleitung und die Rolle der Lehrkraft. Ihre Expertise erstreckt sich über systemische Coaching- und Transformationsbegleitung in schulischen Kontexten, einschließlich der Gestaltung von Bildungsprogrammen, Netzwerkarbeit und Prozessbegleitung – stets mit Blick auf die Vielfalt menschlicher Bedürfnisse im Bildungssystem.
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Myrle Dziak-Mahler  | Judith Holle & Margaret Hallay  | Bernhard Hanel  | Dr. Helga Breuninger und Prof. Dr. Michael Schratz  | Roman Huber  | Margret Rasfeld & Ute Puder  | Saskia Sefranek, Acker e.V.  |
Prof. Dr. Julian Schmitz  | Tanja Wessendorf & Silke Weiß  | Ladina Gerhard  | Silke Müller  | Luise Haeggqwist  | Vivian Breucker  | Dr. Joana Breidenbach  |
RTWH Aachen meets Gesamtschule  | Thomas Hübl  | Dr. Jody McVittie  | Günes Seyfahrt  | Prof. Dr. Christoph Schneider  | Susanne Krämer  | Andrej Priboschek  |
Dr. Nina Bürklin  | Kosha Joubert  | Michael Pelzer, Tabea Backes, Anne Schabinger und Thomas Lind  | Dr. Kerstin Baumgart & Dennis Sawatzki  | Maike Brendle  | Prof. Dr. phil. Nils Altner  | Kirsten Timmer  |
Christoph Schmitt  | Kamila Pasko  | Sophie Sonnemann und Stefan Scharfe  | Sigrid Springmann-Preis  | Agnes Friedrich & Denny Ehrlich  | Alison Bailey & Michaela Hartl  | Myrle Dziak-Mahler |
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