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ONLINE AKADEMIE: Schule ohne Noten

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ONLINE AKADEMIE: Schule ohne Noten

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„Schule ohne Noten – geht das wirklich?“

Die ONLINE AKADEMIE der Helga Breuninger Stiftung beim Pioneers of Education online Bildungsgipfel/23.
Zu Gast: Björn Nölte, Referent in der Schulaufsicht bei der Evangelischen Schulstiftung in der EKBO.

Schulnoten machen Angst. Obwohl wir längst wissen wir, dass Angst eine schlechte Lehrmeisterin ist, hält die Regelschule an den Noten fest. Das Problem: Unsere Gesellschaft kann sich eine Schule ohne Noten (noch nicht) vorstellen! Und das bedeutet: Unser Schulsystem fährt im Rückspiegel in die Zukunft. Wir wiederholen, was sich nicht bewährt hat und nehmen dabei in Kauf, dass unser Bildungssystem auf die Potentialentfaltung der nächsten Generation verzichtet und viel zu viele Verlierer produziert.

Björn Nölte will kein Kind zurücklassen und hat als Lehrer Alternativen erprobt. Seine Erfahrung für ein zukunftsfähiges Schulsystem gibt er in Workshops und Gremien weiter. Wer neugierig ist und schon vor der Online-Akademie mehr wissen will, findet Lösungen in seinem Buch: „Schule ohne Noten“.

Im Gespräch mit Dr. Helga Breuninger wird Björn Nölte erläutern, wie Schulen ohne Noten gelingen können, was er erlebt hat und warum er das „Institut für zeitgemäße Prüfungskultur“ gegründet hat.

In dieser ONLINE AKADEMIE entwerfen wir ein neues Bild von Schule, das uns hilft, die Notenfixierung zu überwinden. Und das geht uns alle an, gerade auch in unseren Rollen als Eltern.

Empfehlung zur Vertiefung

Master or Die, Blogartikel Björn Nolte

Voraussichtlich ab Mitte November wird es ein neues online Training der Helga Breuninger Stiftung zur neuen Video-Staffel geben. In 9 konflikthaften und herausfordernden Szenen bleiben die Lehrkräfte präsent und empathisch mit ihren Schüler:innen verbunden. Mit professionellen pädagogischen Interventionen, sogenannten „Cuts“ gelingt es ihnen, sich nicht in einen Machtkampf verstricken zu lassen und den Konflikt zu deeskalieren.

Die Videos sind über einen QR Code im Buch von Ulrike Becker zugänglich: „Auffälliges Verhalten in der Schule“

 

Hinweise aus dem Chat:

Künstliche Intelligenz für Feedback an Schüler:innen

Weiterer Termin der ONLINE AKADEMIE im November


Vielen Dank an Barbara Schneider von den Graphic Facilitators, die die ONLINE AKADEMIE begleitet hat. Klick aufs Bild, um die Grafik in voller Größe aufzurufen.

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Das Kongresspaket kann auch für Institutionen erworben werden.

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