Lebendige Lernorte der Verbindung: Gemeinschaft Schloss Tempelhof
Interview mit Martina Jacobson
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“Gemeinschaft gibt schon ihre Kraft – gerade in Krisen in den letzten Jahren. Dieses Gefühl, ich stehe nicht alleine da, ich stehe wirklich mit anderen da, die gar nicht unbedingt meine Meinung haben, aber die da bleiben und mich als Mensch trotzdem schätzen.”
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Zukunftwerkstatt Gemeinschaft Schloss Tempelhof
Wir sind eine Gemeinschaft in Baden-Württemberg, zu der etwa 130 Erwachsene, Jugendliche und Kinder zählen sowie weitere Menschen, die in unseren Betrieben mitarbeiten. Wir experimentieren und forschen, wie wir unser Miteinander und unseren Umgang mit der Natur so kultivieren können, dass daraus eine lebenswerte Zukunft auch für die nachkommenden Generationen entsteht.
Unser Waldkidergarten und die Schule möchte Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg der Potentialentfaltung begleiten und mündige, authentische, zukunftsfähige und für sich und ihre Mitwelt verantwortliche junge Bürger:innen hervorbringen.
Unsere pädagogische Grundhaltung geht „vom Kinde aus“. Nicht die Vermittlung von Lernstoff und wie der am besten in die Köpfe der Kinder kommt, ist unsere Leitfrage, sondern wie ein Umfeld beschaffen sein muss, damit ein Kind seine kreativen Potentiale entfaltet, sich Wissen und Können aneignet und zu einer eigenständigen, sozial kompetenten und verantwortungsbewussten Persönlichkeit heranreift. Lernen ist eine Eigenaktivität des Menschen.
Martina Jacobson
Sie lebt und gestaltet seit 11 Jahren in der Gemeinschaft Schloss Tempelhof als Vorstand der Genossenschaft, Moderatorin und Begleiterin von dynamischen Gemeinschaftsprozessen.
Die Pioneers of Education Weiterbildung ist das hochschulzertifizierte Intensiv-Angebot der LernKulturZeit Akademie. Du kannst ein bis zwei Jahre mit einer Gruppe aus Gleichgesinnten unterwegs sein, Lernkultur-Coach für Potentialentfaltung werden, Zukunftsorte entdecken und dein Potential für den Bildungswandel entfalten. 2024 sind wir zu Gast in der Zukunftswerkstatt Schloss Tempelhof.
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