Zum Beitrag

Durch das Sprechen zu einer Frage, welche Menschen gerade bewegt und das gegenseitige tiefe Zuhören, ohne Lösungen finden zu wollen oder jemanden von der eigenen Position überzeugen zu wollen, entsteht echter Begegnungsraum.
Dies ermöglicht es den Menschen sich mit unterschiedlichen Perspektiven gegenseitig zu sehen und besser zu verstehen – die Grundlage für jede Demokratie und ein friedliches Miteinander.

Tanja Bunzel ist Grundschullehrerin in NRW, zertifizierte Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation, integrale Organisationsentwickler:in und Lernkultur-Coach für Potentialentfaltung und Moderatorin für das Format Sprechen & Zuhören. Sie begleitet und berät Schulen und pädagogische Teams bei der bewussten Weiterentwicklung von Lern- und Beziehungskultur sowie bei der Stärkung demokratischer Haltungen im Schulalltag. Sie begleitet und berät Schulen und pädagogische Teams bei der bewussten Weiterentwicklung von Lern- und Beziehungskultur sowie bei der Stärkung demokratischer Haltungen im Schulalltag.

Sarah Nannemann ist Lehrerin an einer Gesamtschule in Niedersachsen, integrale Organisationsentwicklerin und Lernkultur-Coach für Potentialentfaltung. Sie brennt für Veränderungen im Schulsystem – weg von alten hierarchischen Strukturen die zu stark normieren, hin zu demokratiefördernden Settings, die individuelle Potentiale, Selbstwirksamkeit und Handlungsfähigkeit der Schüler*innen und Lehrer*innen ermöglichen und fördern -für eine neue Lern- und Beziehungskultur.

zurück nach oben

zurück nach oben