Dr. Jody McVittie
Mitbegründerin von Sound Discipline (jetzt BELONG Partners)
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Our teachers have in some ways been taught to be managers instead of leaders. And if we think about a leader, a leader teaches the people they're leading how to be their best selves.
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Sie erhielt ihren medizinischen Abschluss an der Case Western University und absolvierte eine Facharztausbildung in Familienmedizin, bevor sie sich wieder breiteren gesellschaftlichen Themen zuwandte, die sich auf die Gesundheit auswirken, darunter Elternschaft, Bildung, Traumata und die Auswirkungen von Gewalt innerhalb der Familie.
Jetzt, im Ruhestand, erforscht sie die Auswirkungen individueller, angestammter und kollektiver Traumata auf jeden von uns und die Systeme, in denen wir uns täglich bewegen – und erforscht die Instrumente und Fähigkeiten, die wir brauchen, um diese vergangenen Erfahrungen zu integrieren und unsere an diese anknüpfenden reaktiven Muster zu entwirren
Jody ist Mitautorin von „Positive Discipline in the School and Classroom” und „The School Administrators Guide”. Sie hat Dutzende von Schulen in den Vereinigten Staaten und international beraten, darunter Schulungen in Spanisch (Nicaragua) für First Nation Communities (im Norden von British Columbia) sowie eine Schule für Gehörlose.
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