Pioneers of Education

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Lerne von Pionier*innen, wie Schulen, Universitäten und Elternhäuser zu Potentialentfaltungsstätten des 21. Jahrhunderts werden können.

Inspiration, Ideen und Impulse für eine neue BildungsWelt

Adelheid Tlach-Eickhoff	Alia Ciobanu	Amir Freimann	Anke von Jutrzenka & Alla Göksu	Anna Kröning	Barbara Stockmeier	Béa Beste	Ben Flegel	Bernd Mumbach
Bernhard Hanel	Birgit Brauburger	Chris Balme	Christine Simon	Christopher Pommerening	Emil Allmenröder	Felix Banaszak	Georg Eble und Stefan Ruppaner	Gerald Hüther
Gordon Neufeld	Hanna Hardeland	Hartmut Rosa	Heike Pourian	Heinrich Dauber	Heinrich Kronbichler	Heinz Jürgen Rickert	Helga Breuninger	Helmut Wolman
Huda El Haj Said	Jerry Minz	Johannes Geibel, netzwerk n e. V.	Johannes Zylka und Valentin Helling	Jola Drews	Joshua Conens	Jost Schieren	Joy Spenner	Juana Kofler
Karin Doberer	Katharina Kallenborn & Heike Jäger	Kazuma Matoba	Kirsten Timmer	Kosha Joubert	Lemmer Schmid	Luisa Kleine	Luna Garcia Fernandez	Marcelo da Veiga
Margret Rasfeld & Jamila Tressel	Marina Weisband	Mirjam Gerull	Mugove Nyika	Nicola Schmidt	Nils Altner	Olaf Axel Burow	Otto Herz	Otto Scharmer
Paula Bleckmann	Peter Spiegel	Rüdiger Bachmann	Salman Khan	Sandra Weckert	Simon Kornhäusl	Sonja Student	Sophie Krüger, Kreidestaub e. V.	Sukadev Bretz
Susanne Ahlendorf	Thomas Harms	Thomas Hübl	Till Grossrieder	Vivian Dittmar	Wilfried Schley	Adelheid Tlach-Eickhoff	Alia Ciobanu	Amir Freimann

mit Joshua Conens...

Joshua Conens is researching what human destiny is. Since leaving Waldorf school without passing his Abitur, he has been working on this question as a consistent autodidact. To this day he has never needed his secondary school diploma.

In the interview Joshua talks about why he doesn't think it makes sense to develop a vision for tomorrow's schools and what he prefers to do instead. He asks questions that are worth thinking about, talks about learning through current practical challenges and places of education away from established institutions.

Carina

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Wenn der Wind der Veränderung weht, bauen die einen Mauern und die anderen Windmühlen.

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